Комунальна установа "Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр"
ПРОВЕДЕННЯ ФАХІВЦЯМИ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНОГО ЦЕНТРУ З ЛОГОПЕДІЇ ОЦІНКИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ОСОБИ У КРИЖОПІЛЬСЬКОМУ ІРЦ
«Межі моєї мови означають межі мого світу» (Людвіг Вітгенштейн)
НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНОГО ЦЕНТРУ КРИЖОПІЛЬСЬКОГО ІРЦ
На виконання наказу комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» від 20 грудня 2023 року №39-к/тм-вдс «Про затвердження планів-графіків підвищення кваліфікації педагогічних працівників комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» у комунальному закладі вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» на 2024 рік та з метою безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, розвитку творчої ініціативи та забезпечення ефективності освітнього процесу фахівці інклюзивно-ресурсного центру Крижопільського ІРЦ пройшли підвищення кваліфікації за програмою тематичного курсу «Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами» за очною формою навчання з використанням дистанційних технологій з 21.03 – 22.03.2024 року. Таке навчання передбачає збільшення та розширення можливостей педагогічних працівників для вдосконалення педагогічної майстерності та професійного зростання впродовж усього життя.
21 березня – всесвітній день людей з синдромом Дауна
Генеральна Асамблея ООН у 2011 році прийняла рішення щороку 21 березня відзначати Всесвітній день людей із синдромом Дауна (World Down Syndrome Day).
ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО ПРОВЕДЕНИХ ЗАХОДІВ ІЗ ВІДНОВЛЕННЯ МЕРЕЖІ ІРЦ У 2023 РОЦІ
Щоб кожен і кожна могли ефективно навчатися, соціалізуватися й реалізувати потенціал, українська освіта має бути інклюзивною і безбар'єрною. А тому потрібно створювати освітнє середовище, яке буде дружнім до всіх.
ФОНЕТИЧНА РИТМІКА НА КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВИХ ЗАНЯТТЯХ У ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНОГО ЦЕНТРУ З ЛОГОПЕДІЇ КРИЖОПІЛЬСЬКОГО ІРЦ
Ритмічні здібності є однією з універсальних базових умінь людини. Сучасні дослідження довели, що високі показники корекції мовної, музичної та художньої здібностей можуть бути пов’язані з тим, що в їх основі лежить почуття ритму. Дійсно, міжсенсорні зв’язки, що лежать в основі почуття ритму, сприяють розвиткові рухової сфери, перцептивних та когнітивних процесів, емоційних реакцій, мовної активності. Саме сприйняття ритму викликає багато кінестетичних сприйняттів – ритм спричиняє організаційний вплив на становлення рухів, вдосконалює просторово-часову орієнтацію рухових актів, у тому числі і артикуляційних (мовнорухових).
УЧАСТЬ У ПУБЛІЧНОМУ ПРЕДСТАВЛЕННІ ЗВІТУ ПРО ВИКОНАННЯ СЕЛИЩНОГО БЮДЖЕТУ ЗА 2023 РІК
12 березня 2024 році у лекційній залі КЗ «Центр культури і дозвілля Крижопільської селищної ради» відбулося публічне представлення річного звіту про виконання бюджету Крижопільської селищної територіальної громади за 2023 рік з метою інформування громадськості про виконання бюджету громади та виконання бюджетних програм за 2023 рік, забезпечення прозорості в діяльності органу місцевого самоврядування.
УЧАСТЬ ФАХІВЦІВ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНОГО ЦЕНТРУ КРИЖОПІЛЬСЬКОГО ІРЦ У ЗАСІДАННІ КОМАНДИ СУПРОВОДУ
«…Інклюзивна та спеціальна освіти не мають конкурувати між собою і сперечатися, хто важливіший. У центрі має бути дитина і відповідно до її потреб ці дві сфери мають доповнювати одна одну».
ВЗАЄМОДІЯ ЛОГОПЕДА З БАТЬКАМИ – ЗАПОРУКА УСПІХУ РОЗВИТКУ МОВИ ДИТИНИ
Виховує все: люди, речі, явища, але перш за все та довше за все – люди. З них на першому місці – батьки та педагоги.
НАЙКРАЩА У СВІТІ ЖІНКА – УКРАЇНКА
Використавши кілька яскравих променів сонця, усі чарівні фарби зорі, замислений смуток місяця, красу лебедя, грайливість кішечки, граціозність бабки, ласкаве тепло хутра, притягувальну силу магніту – Бог створив жінку…. (Притча «Про жінку»)









