«ПОВТОРЮЄ, АЛЕ НЕ РОЗУМІЄ?» ЩО ТАКЕ ЕХОЛАЛІЯ І ЧОМУ ЦЕ НЕ ЗАВЖДИ ТРИВОЖНО
У кабінеті логопеда від батьків часто звучить фраза:
"Дитина усе повторює почуте слово в слово, як моє відлуння, але не відповідає по суті..." Це явище має назву ехолалія - і воно не завжди є мовленнєвою патологією. Що ж таке ехолалія? Ехолалія - це термін, який використовується, коли дитина/людина повторює слова, фрази, вислови, які вона почула щойно або раніше. Ехолалія буває миттєвою та відстроченою. Наприклад: «Як тебе звати?», запитуємо в дитини. «Звати?», чуємо у відповідь від дитини. Це приклад миттєвої ехолалії, коли дитина повторює останнє слово або фразу, яку вона щойно почула. Про відстрочену ехолалію говорять тоді, коли дитина відтворює слова, вислови, які вона чула раніше з мовлення оточуючих або фрази з мультфільмів/казок. Це може тривожити батьків, бо здається, що дитина "не розуміє", "не думає" або "просто копіює". Чому це відбувається? Причини ехолалії можуть бути різні, і не всі з них - тривожні. Ось деякі з них з логопедичної точки зору:
Нормальний розвиток мови:
діти часто повторюють слова та фрази, щоб навчитися їх вимовляти, будувати речення та поповнювати словниковий запас.
Недостатньо розвинений мовленнєвий апарат або словниковий запас:
дитина може використовувати ехолалії, щоб виразити свої потреби або бажання, якщо вона не може формулювати їх самостійно.
Проблеми із сприйняттям мови:
якщо дитина має труднощі зі сприйняттям мови, вона може повторювати слова, щоб краще зрозуміти їхнє значення.
Надмірне хвилювання або стрес:
у деяких випадках, ехолалія може бути проявом підвищеної тривоги або стресу, коли дитина шукає заспокоєння у повторюванні.
Синдром Туретта, афазія або інші неврологічні розлади:
ехолалія також може бути симптомом певних неврологічних розладів, зокрема синдрому Туретта або афазії.
Що робити батькам, якщо дитина часто ехолалить ?
Не переживати надміру
Якщо ехолалія виникає у ранньому дитинстві, вона, швидше за все, є нормальним етапом розвитку мовлення дитини. Цей стан є надзвичайно важливою частиною розвитку мовлення малюків, адже вони вчаться говорити, повторюючи почуте навколо. Ехолалія притаманна дітям у віці від 1 до 2.5 років. Наприклад, коли мама каже: «Підемо їсти, ням-ням». Малюк може повторити за нею і сказати «ням-ням». З часом діти розвивають свої мовленнєві здібності та починають створювати ВЛАСНІ комбінації фраз, речень. Повторення поступово згасає після 2 років. А в 3 роки воно практично відсутнє, спостерігаються лише поодинокі повторення малозрозумілих фраз. У цьому віці діти використовують прості речення, які є відображеннями їх думок, для спілкування з іншими.
Спостерігати та аналізувати
Якщо ехолалія триває довше, ніж зазвичай, або викликає тривогу, зверніться до логопеда за консультацією.
Посилювати мовленнєвий розвиток
Заохочуйте дитину до спілкування, читайте їй книжки, розмовляйте про події, що відбуваються навколо неї.
Звертатися до фахівців
Якщо логопед виявить проблеми з мовленням, необхідно буде працювати з дитиною над розвитком мовленнєвого апарату, словникового запасу та мовленнєвих навичок.
Заспокоїти дитину
Якщо ехолалія є проявом тривоги, допоможіть дитині навчитися розслаблятися та виражати свої емоції, не повторюючи слова.
Звернення до логопеда допоможе вам визначити причини ехолалії та отримати індивідуальні рекомендації щодо її корекції, якщо це необхідно.
Коли ехолалія — етап розвитку, а коли — "дзвіночок"?
Ехолалія - норма:
- дитина розуміє, коли повторює;
- підтримує зоровий контакт;
- поступово з'являються власні слова;
- використовує ехолалію для гри, комунікації;
- з часом зникає.
Ехолалія – симптом:
- повторює без розуміння;
- уникає зорового контакту;
- власне мовлення не розвивається;
- повторення механічне, монотонне;
- тривало зберігається, без змін.
Як допомогти дитині з ехолалією?
- Спрощуйте мову. Замість «Ти хочеш іти на вулицю?», кажіть: «Хочеш гуляти?»
- Подавайте зразки відповіді. — «Ти хочеш воду?» — Скажи: « Хочу воду».
- Говоріть повільно і з паузами. Дитина має встигнути осмислити.
- Підкріплюйте сенс дією. «Пити» — даєте воду. «Сідай» — садите дитину.
- Супроводжуйте повтор фраз власною емоцією. Це допомагає "оживити" механічну мову.
Фахівці інклюзивно-ресурсного центру з логопедії Крижопільського ІРЦ систематично працюють над подоланням даних труднощів у дітей, які мають схильність до ехолалії. Застосовують загальноприйняті логопедичні методики, адаптуючи їх відповідно до індивідуальних потреб кожної дитини.
Що важливо пам'ятати батькам?
Ехолалія — це не безнадійність, а підказка, що дитині потрібна підтримка. Вона може бути частиною нормального розвитку або показником труднощів. У будь-якому випадку, це — форма мовленнєвого реагування, і з нею можна і потрібно працювати. Якщо ви помічаєте у дитини ехолалію — зверніться до логопеда або дитячого психолога. Раннє втручання дає найкращі результати.
