КОМАНДНИЙ ПІДХІД У СИСТЕМІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДОШКІЛЬНИКІВ
Сучасний заклад дошкільної освіти є простором, у якому кожна дитина має можливість отримати підтримку, розвиток та комфортні умови для навчання і виховання. Важливу роль у забезпеченні якісного освітнього процесу відіграє Команда супроводу, діяльність якої спрямована на створення безпечного, інклюзивного та доброзичливого середовища для всіх вихованців.
20 травня у Крижопільському закладі дошкільної освіти (ясла-садок) №1 відбулися засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами за участі фахівців Крижопільського ІРЦ: Оксани ШУСТ – фахівця інклюзивно-ресурсного центру з практичної психології, Катерини ДМИТРУК - фахівця інклюзивно-ресурсного центру з логопедії та Оксани РУДНІЦЬКОЇ - фахівця інклюзивно-ресурсного центру з дефектології, олігофренопедагогіки. Спільна взаємодія всіх учасників Команд супроводу дозволяє враховувати індивідуальні особливості кожного вихованця та забезпечувати ефективний супровід в освітньому процесі.
Висловлюємо щиру вдячність директору Крижопільського ЗДО №1 Тетяні БОНДАР та педагогічним працівникам закладу за високий рівень організації інклюзивного простору, в якому кожна дитина почувається важливою.
