СТРАТЕГІЯ УСПІШНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ
Зібратися разом – це початок, залишатися разом – це прогрес, а працювати разом – це успіх.
Г. Форд
23 квітня 2026 року в комунальній установі «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» відбувся методичний семінар для директорів, вихователів-методистів, вихователів та асистентів вихователів закладів дошкільної освіти на тему «Співпраця вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі» за участі завідувача відділу дошкільної освіти та методиста відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» Людмили Василівни МОЛОШНЮК.
Методичний семінар розпочався з приємної місії – вручення Подяки Людмилі Василівні МОЛОШНЮК за багаторічну співпрацю, підтримку, партнерство, професійне наставництво у розвитку дошкільної освіти громади та з нагоди професійного свята - Всеукраїнського дня психолога від Діани ДЯТЛЮК -начальника відділу освіти, молоді та спорту Крижопільської селищної ради, та Володимира МАЗУРА – голови профспілки педагогічних працівників закладів освіти. Також Діана Михайлівна і Володимир Іванович привітали ювілярку Людмилу КАБАК – директора ЗДО (ясла-садок) №6 селища Крижопіль та вручили грамоту відділу освіти молоді та спорту Крижопільської селищної ради та профспілки педагогічних працівників закладів освіти.
Також відбулось нагородження Подяками від комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» фахівців інклюзивно-ресурсного центру з практичної психології комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» Оксани Василівни ШУСТ та Марії Валеріївни ПОЛІЩУК за сумлінну, творчу працю, впровадження сучасних методів навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами, зразкове та успішне виконання планових завдань, виконавчу дисципліну та з нагоди професійного свята - Всеукраїнського Дня психолога. Дякуємо ректору комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» Степану Івановичу ДРОВОЗЮКУ та Людмилі Василівні МОЛОШНЮК – завідувачу відділу дошкільної освіти та методисту відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» за високу оцінку діяльності фахівців Крижопільського ІРЦ, яка, безперечно, надихає на нові досягнення!
Шановні колеги, прийміть найщиріші вітання з нагоди професійного свята! Бажаємо вам невичерпної енергії, гармонії в собі, професійних успіхів та міцного емоційного балансу!
Привітавши колег, учасники розпочали роботу над зазначеною темою методичного семінару. І тут варто зазначити, що ефективність інклюзивної освіти в дошкільному закладі безпосередньо залежить від того, наскільки злагоджено працює «педагогічний тандем» - вихователь, асистент вихователя та асистент дитини. Це не ієрархічні відносини «керівник – підлеглі», а партнерство фахівців, що мають спільну мету. Такий механізм співпраці сприяє створенню рівних умов для навчання всіх дітей, адже найбільші перемоги в освітньому просторі здобуваються не поодинці, а завдяки вмінню чути, довіряти та доповнювати один одного. Фільм, який у ході проведення семінару переглянули учасники - «Я - частина команди» авторства Наталії КРАВЧУК (головного спеціаліста відділу дошкільної, шкільної, позашкільної освіти управління освіти і науки Департаменту гуманітарної політики обласної державної адміністрації) є цьому яскравим доказом.
Аліна ШЕВЧУК – фахівець інклюзивно-ресурсного центру з логопедії – зазначила тему та мету методичного семінару, порядок денний, а також виступила із презентацією «Нормативно-правова база, що регламентує діяльність інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти».
Тетяна ПАЦАЙ - директор інклюзивно-ресурсного центру Крижопільського ІРЦ - привітала учасників семінару та висвітлила питання «Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти громади». Тетяна Володимирівна висловила вдячність захисникам і захисницям України за мужність, незламність та захист нашої свободи, за можливість нам жити і працювати на благо підростаючому поколінню.
Людмила МОЛОШНЮК під час проведення практичної частини семінару «Від сенсу до реальних рішень» обговорила з учасниками актуальні питання інклюзивної освіти щодо:
- ведення відповідної документації інклюзивного навчання директора, вихователя-методиста, вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі;
- порядку функціонування Команди супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту;
- алгоритму проведення заняття вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі, розподіл обов'язків;
- атестації педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
Завдяки плідній співпраці, активності всіх учасників у конструктивному діалозі, доступній і актуальній подачі матеріалу від Людмили Василівни, кожен із запрошених, безперечно, отримав корисну інформацію для ще більш ефективної взаємодії вихователя, асистента вихователя та асистента дитини в інклюзивній групі.
Щиро дякуємо Людмилі Василівні за візит до комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр», за різностороннє висвітлення теми семінару, цінний досвід, отримані відповіді на запитання щодо співпраці фахівців та організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти.
Пам'ятаймо, що успіх дитини з особливими освітніми потребами – це результат синергії. Коли методист-вихователь, вихователь, асистент вихователя та асистент дитини діють як єдиний механізм, виграє вся група, адже створюється безпечне та стимулююче середовище для кожного малюка!
