РАЗОМ НАВЧАЄМОСЯ! РОЗВИВАЄМОСЯ! ВДОСКОНАЛЮЄМОСЯ!
Василь Сухомлинський вважав, що джерелом і рушійною силою самоосвітньої діяльності педагога є потреба в знаннях: «Знати більше, ніж я знаю сьогодні».
Самоосвіта педагога є основною формою підвищення педагогічної компетентності, яка складається з удосконалення знань та узагальнення педагогічного досвіду шляхом цілеспрямованої самоосвітньої роботи. Здатність до самоосвіти не формується у педагога разом з дипломом. Цьому теж треба вчитися.
У 2024 році педагогічними працівниками інклюзивно-ресурсного центру комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр» взято участь у програмах підвищення кваліфікації, тренінгах, вебінарах, Всеукраїнських міждисциплінарних науково-практичних конференціях з міжнародною участю, практичних онлайн - курсах, групах підтримки «ПОРУЧ» та навчальних програмах, за результатами отримано 59 сертифікатів та свідоцтв.
Ніколи не зупиняйтеся у Вашій самоосвітній діяльності і не забувайте - скільки б Ви не вчились, скільки б не знали, знання зайвими не будуть і завжди допоможуть.
«Неможливо жити краще, ніж проводячи життя в прагненні стати досконалішим. Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе» (Сократ).
