Булінг у школі
Нині серед учнівської молоді надзвичайно загострилася проблема насильства, здійснюваного самими дітьми одне до одного. Визнано поширення в освітній практиці такого явища, як шкільний булінг. Це соціальна проблема всього світу протягом останніх ста років.
Булінг (bullying, від анг. bully — хуліган, забіяка, задирака, грубіян, насильник) визначається як утиск, дискримінація, цькування. Цей термін означає тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи до іншої дитини або інших дітей. Мотивацією до булінгу стають заздрість, помста, відчуття неприязні, прагнення відновити справедливість; боротьба за владу; потреба підпорядкування лідерові, нейтралізації суперника, самоствердження тощо аж до задоволення садистських потреб окремих осіб. Практично в усіх країнах булінг більш поширений серед хлопчиків, ніж серед дівчаток. Це не просто пустощі або грубість, а особлива форма взаємин.
Шкільний булінг — явище системне й комплексне. Тому, окрім лікарів, психіатрів, психологів (які займаються зазвичай уже з тими, хто піддався цькуванню та знущанням з боку своїх однолітків і однокласників), до вивчення й профілактики цього явища повинні, безперечно, долучатись учителі, соціальні педагоги, шкільні психологи.
Образливі прізвиська, глузування, піддражнювання, підніжки, стусани з боку одного або групи учнів щодо однокласника чи однокласниці — це ознаки нездорових стосунків, які можуть призвести до цькування — регулярного, повторюваного день у день знущання. Прикметною ознакою є довготривале «відторгнення» дитини її соціальним оточенням.
Найчастіше булінґ відбувається в таких місцях, де контроль з боку дорослих менший або взагалі його нема. Це може бути шкільний двір, сходи, коридори, вбиральні, роздягальні, спортивні майданчики. У деяких випадках дитина може піддаватися знущанням і поза територією школи, кривдники можуть перестріти її на шляху додому або продовжувати цькувати, надсилаючи образливі повідомлення на телефон та через соціальні мережі.
З метою профілактики булінгу в шкільному середовищі службою у справах дітей Крижопільської селищної ради, спільно з поліцейським офіцером громади Онищуком М.І. та директором КУ «Центр надання соціальних послуг» Гончарук Л.В. було здійснено візит у ЗЗСО с. Жабокрич, де, на жаль, були виявлені факти булінгу серед дітей молодших класів. З учнями та їх батьками проведено профілактичну бесіду про те, що дане явище є абсолютно неприпустимим, і воно не повинно розглядатися просто як “період дорослішання”. Батькам було наголошено, що у дітей, які є жертвами булінгу, існує ризик виникнення чисельних емоційних проблем поведінки та стосунків з людьми. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові стосунки з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.
Начальник служби Віта Коваль наголосила, що учні, які здатні підтримувати здорові стосунки в колективі, ніколи не будуть знущатися з інших, а навпаки підтримуватимуть дітей, які є об’єктом булінгу, бо пропагування здорових стосунків є головним способом його запобігання і створення безпечної і приязної атмосфери у школі.
Служба у справах дітей
Крижопільської селищної ради
